3 класс

Дата

Тема

Изучаемый материал

Полезные ссылки (презентации, видеоуроки)

22.04

Число и род имён существительных

ВУ: №40-41

У: правила на с.66, 67, 69,70; упр.117, 121, 123, 129.

ЭТ: уроки 23, 24.

Т: №40-41

24.04

Мягкий знак на конце существительных после шипящих. Написание ь после шипящих на конце существительных женского рода

ВУ: №42

У: правило на с. 75; упр. 140, 141, 144.

ЭТ: урок 25.

Т: №42.

Русская литература

Дата

Тема

Изучаемый материал

Полезные ссылки (презентации, видеоуроки)

20.04

Стихотворения-описания.

А. Пушкин «Зимняя дорога»; С. Есенин «Поёт зима – аукает…»; А. Толстой «Вот уж снег последний в поле тает…»;

Ю. Мориц «Идет весна по городу»

У: с.90-96, выр.чит.

ВУ: №19, 22, 25

24.04

Поэтические миниатюры.

Т. Белозеров «Стихи»; Г. Новицкая «Стихи». Проверьте себя. Обобщающий урок

У: с.97-99, выр. чит.; с.100-101, отв.навопр.; нарис. рис. к 1 стихотворению (на выбор)

Белорусский язык

Дата	Тэма	Вывучаемыматэрыял	Карысныя спасылкі
21.04	Прыметнік як часціна мовы. Змяненне прыметнікаў па родах	Падручнік (П): правілы на с. 79, 83; пр. 133, 138, 144, 151, 154.	https://translate.google.com/?hl=be
22.04	Змяненне прыметнікаў па ліках. Абагульненне па тэме “Прыметнік”	П: правіла на с.91; пр.157, 159, 160, 161, 162. Пр.па тэме “Прыметнік” на сайце LearningApps.otg	https://learningapps.org/
24.04	Дзеяслоў як часціна мовы	П: правіла на с.96; пр.167, 170, 172, 175

Белорусская литература

Дата	Тэма	Вывучаемыматэрыял	Карысныя спасылкі
21.04	Мікола Мятліцкі “Пытанні”; абагульняльныя заняткі па раздзеле “Вясенні дзень год корміць”	Падручнік (П): с. 41-42, выр.чыт.; с. 46, адк.на пыт.	https://translate.google.com/?hl=be
24.04	Пазакласнае чытанне на тэму “У любую пару года слухай родную прыроду. Вясенняя старонка”	Прачыт. творы: К.Каліна “Красавік”; Я.Колас “Усход сонца” і інш. творы пра вясну

Математика

Дата	Тема	Изучаемый материал	Полезные ссылки (презентации, видеоуроки)
20.04	Письменное умножение трехзначного числа на однозначное (случаи видов 3213, 3263, 123*5)	Видеоурок (ВУ)№50 Учебник (У): с.84, №1; с.86, №2;с.87, №1; с.89, №1,2, 5. Электронная тетрадь(ЭТ): урок 50	https://videouroki.net/et/pupil
21.04	Закрепление	У: с.90-91, №2-4, 7, 8 Тесты (Т)на платформе videouroki.net	https://videouroki.net/et/pupil
22.04	Решение задач на нахождение четвертого пропорционального	ВУ: №29 У: с.92, №1; с.93, №2; с.94, №1; с.95, №2.	https://videouroki.net/et/pupil
23.04	Письменное деление трехзначного числа на однозначное число (случаи вида 963:3, 546:29)	ВУ: №51 У: с.98, №1; с.99, №1,2; с.100, №1; с.101, №1,2	https://videouroki.net/et/pupil

Английский язык

Лешкевич Валентина Валерьевна

Контакты учителя: электронная почта: vallesh1997@gmail.com

Дата	Материал, изучаемый на уроке	Полезные ссылки
20.04.20	Тема «Времена года» С. 84-85, упр. 1 – запись слов в словарь Упр. 2а – прочитать, ответить на вопросы С. 74, упр. 2 в рт – написать правильный ответ	https://youtu.be/CXKj7bm4Ops
21.04.20	Тема «Погода и поры года» С. 88-89 упр. 2 – изучить правило Упр. 4 выбрать правильный ответ С. 90-92 упр. 1 – запись слов в словарь Упр. 2 - прочитать и ответить на вопросы Упр. 6 – написать слова
23.04.20	Тема «Зима» С. 96-97 Упр. 1 – запись слов в словарь Упр. 4 – посмотреть на картинку и ответить на вопросы по примеру

Дата	Материал, изучаемый на уроке	Полезные ссылки
11.05-15.05	Тема «В цирке. Что едят животные» С. 115, 117, – запись слов в словарь С. 115-116 Упр. 3а – прочитать, отгадать загадку РТ с 99 упр 3 – посчитать количество животных и написать буквами, Упр 4 вставить один из вариантов С. 118, упр. 2а – прочитать и соединить загадки и картинки. Сказать, какая картинка отсутствует
	Тема «Смешное животное» С. 121 упр. 2 – изучить правило Упр 3 – выбрать верный вариант РТ с. 102-103 упр 2а – прочитать и выбрать правильный вариант Упр 2b – правильно раскрасить и написать предложения
	Тема «Счастливый гиппопотам» С. 123-126 упр 1 прочитать текст Упр 2 – сказать, правда или ложь, упр 3 – сказать, чьи слова (упр 2 и 3 по тексту упр 1) Упр 6 – составить предложения и написать их РТ с 104 упр 2 – соединить ответы и вопросы (написать ниже в клеточках)

Человек и мир

Дата

Тема

Изучаемый материал

Полезные ссылки (презентации, видеоуроки)

23.04

Опора тела и движение

У: с.107-111, отв.навопр.;

РТ: с.66-67, з.1-3;

ЭТ: урок 22

Физическая культура и здоровье

Ежедневные задания для развития двигательных качеств

2-4 класс

Равномерный бег на месте до 3 мин.
Общеразвивающие упражнения в ходьбе на восстановление дыхания.
Сгибание и разгибание рук лёжа в упоре от пола (15 мальчики и 10 раз девочки).
Прыжки через скакалку (100 раз без учёта времени)
Поднимание и опускание туловища (два подхода по 25 раз)

Дети отнесённые к подготовительной медицинской группе дозировку упражнений выбирают индивидуально.

Музыка

https://www.youtube.com/watch?v=Oxurox3jUss

дата

Материал, изучаемый на уроке – Тема:

Ссылки

23.04

Разнообразие строения музыкальных произведений

Разучивание песни «Прекрасен мир поющий» (муз. Л. Абелян, сл. В. Степанова). Определение строения произведения. Выразительное исполнение песни. Слушание и исполнение изученных ранее музыкальных произведений, написанных в контрастной двухчастной, репризной трехчастной формах, форме рондо. Определение строения музыкальных произведений.

https://www.youtube.com/watch?v=5u8iiE2uu5I

30.04

Контрасты и повторы в жизни и музыке

Выразительное чтение стихотворения Р.Заславского «У Белого моря».

Выявление контрастов, составление исполнительского плана. Передача контрастов средствами пластического интонирования, графического и словесного моделирования.

Выявление контрастов, составление исполнительского плана. Выразительное исполнение песни. Ох и сеяла Ульяница лянок.

Слушание белорусского народного танца Крыжачок. Выявление средств музыкальной выразительности-использованных композитором.

Разучивание белорусской народной песни «А мы грушу пасадзілі» Наблюдение за развитием

https://www.youtube.com/watch?v=un0Nh2HyrMk

https://www.youtube.com/watch?v=rjdk-stfzko

https://www.youtube.com/watch?v=3uXghj5YfmA